试谈能力的一些特点

要在教学过程中培养学生能力,必须对能力的特点有所认识。本文就能力的特点及其在数学教学中的表现提出一些粗浅的看法。一、能力与实践活动紧相伴随任何能力的形成,必须通过一系列的活动,即一定行为的不断变化;任何能力的反映,也必须通过相应的活动,即产生一定的行为变化(外观不甚明显的思维活动,可称之为内隐活动)。例如。