非正式的自我评价题目能促进学生的独立学习

尼默在《医学教育杂志》上撰文,提到了评价对学生独立学习的影响问题,他指出,长期以来,评价一直被认为是指导学生学习的有力措施。学生要使主考人满意,一定要认真学习主考人所指定的材料。因此,评价的方法和安排能使教师对学生的独立性产生重要的影响。