摘要
(一)教师——“社会主义启蒙的主力军”信息革命的浪潮加速着学校教育的“技术化”。从视听技术到电脑的应用极大地开拓了多种媒体的教学方式,未来的学校教育将在更高的教育信息的水平上展开,已经成了不可逆转的趋势。现在,许多发达国家的大学甚至中小学都拥有了教育技术学(教育工艺学)中心,从事 CMI(电子计算机管理教学)和 CAI(电子计算机辅助教学)系统的开发研究和应用。比如,CMI 系统,可以用来进行测验的评分、处理和分析,教学评价的处理和分析,师生行为的记录和分析,学籍簿,时间表之类的制作,CAI 系统则可以用来进行教育情报检索,测验,个别化教学,教育咨询和辅导,以及儿童学习过程的研究。
出处
《上海教育科研》
1984年第5期5-7,共3页
Journal of Shanghai Educational Research