摘要
八年之前,我写过一份教学调查报告,向青浦县人民和上级领导部门反映本县教学质量低劣的惊人现实.自此之后,我多半是怀着自我鞭策的心情,也多少含有'发愤'的意思,试图在青浦教学工作中干一点实事.教学——一直是我县面临的一个困难问题,正因为如此,受到全县人民的关注,与社会息息相通.我是一个因偶然的机遇在青浦落地生根的外地人,然而,回顾过去的年头,领导的亲切关怀、广大教师的大力协作、家庭和社会的广泛支持,
出处
《上海教育科研》
1985年第5期4-,共1页
Journal of Shanghai Educational Research
