摘要
把教育作为一个大系统进行宏观性的战略研究,既是教育发展的迫切需要,也是社会发展的客观要求.但是,对于这个问题的认识并不一致.有些同志感觉得现在各种战略搞得太多了,许多迫在眉睫的问题还解决不了,舍近就远去搞战略研究是高谈调论,不务实事.更多的同志则认为,搞战略研究是领导部门的事,不是把它当作整个教育战线乃至各行各业的共同任务.应当承认,教育界在理论和实践方面遇到的问题是双重的:既有微观方面的问题,也有宏观方面的问题.教育理论工作者在研究方向上各有侧重是必要的.但是。
出处
《上海教育科研》
1987年第1期10-11,共2页
Journal of Shanghai Educational Research