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农村教育“转轨”中的思想障碍及其原因

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摘要不解决影响上海市郊农村教育"转轨"的思想障碍,"转轨"就难以实现.不从上海市郊的经济,文化特点出发,具体设计上海市郊农村教育的"转轨",那末,"转轨"也难以真正达到目的.

作者龚有俊

机构地区崇明县教育局

出处《上海教育科研》 1988年第2期42-43,共2页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词上海市郊农村教育思想障碍农村经济建设张戈庄镇农业科技现代化大农业郊区农村教育改革山东平度

分类号 F3 [经济管理—产业经济]

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上海教育科研

1988年第2期

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