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信息加工技术在学校教学中的应用
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摘要
科学技术的成就始终对学校教学实践产生着明显的影响:它促进着传统的教学形式和方法提高效率,也促进着新型教学形式和方法的拟定.与黑板相比,采用幻灯可以加强课堂教学的直观性;应用电影技术和教学电视能使学生视野大大开阔.视听教学手段(幻灯、电影、电视等)的应用强化了教育教学过程,促使更完善地实现教学直观性和易懂性原则,促使提高学生的思维积极性.
作者
张勤书
出处
《上海教育科研》
1988年第5期46-,52,共2页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
信息加工
直观性
电影技术
学习过程
技术条件
模型试验
中所
空间想象力
限定条件
科学假设
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
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