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从制度到资源:解构名校集团发展矛盾的成都实践
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摘要
名校集团是扩散优质教育资源,实现区域教育均衡发展的因时之举。近三年,以成都名校集团考核工作为依托,通过对名校集团建设与发展进行全面分析和本土审视,发现制度和资源是名校集团发展的普遍性矛盾。通过考察和挖掘,我们发现了诸如通过对制度进行外推和内生,对资源进行突围和包抄的特色做法,为纾解名校集团发展的普遍性矛盾提供了地方经验。
作者
刘先强
范小梅
机构地区
成都大学师范学院
成都大学统筹城乡教育发展研究中心
出处
《上海教育科研》
北大核心
2019年第7期34-39,共6页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
制度
资源
名校集团
矛盾
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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