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从制度到资源:解构名校集团发展矛盾的成都实践 被引量:2

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摘要 名校集团是扩散优质教育资源,实现区域教育均衡发展的因时之举。近三年,以成都名校集团考核工作为依托,通过对名校集团建设与发展进行全面分析和本土审视,发现制度和资源是名校集团发展的普遍性矛盾。通过考察和挖掘,我们发现了诸如通过对制度进行外推和内生,对资源进行突围和包抄的特色做法,为纾解名校集团发展的普遍性矛盾提供了地方经验。
出处 《上海教育科研》 北大核心 2019年第7期34-39,共6页 Journal of Shanghai Educational Research
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