期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
构造常数列求和
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对于一些数列的前n项求和问题,如果是等差数列或等比数列,可直接利用公式求解;如果不是等差数列或等比数列,常见的求和方法有分组求和法、裂项求和法、错位相减法、奇偶讨论法等,有些方法对运算能力的要求较高,比如错位相减法和奇偶讨论法,学生普遍感觉难度较大,正确率不高.下面介绍一种方法——构造常数列,此法常用于求数列的通项公式,若将它用于数列求和,亦能显示其简洁易操作的威力.
作者
魏美云
机构地区
江苏省沛县湖西中学
出处
《数理天地(高中版)》
2019年第2期12-15,共4页
关键词
错位相减法
构造常数
通项公式
裂项求和
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
庄迁福.
基于学生思维链条发展的教学模式探讨[J]
.中学数学教学参考,2018(7X):14-16.
2
张城兵.
特殊的数列 别样的求和[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2019,23(2):39-40.
3
叶炼.
课堂教学有效性的策略探究[J]
.中学数学教学参考,2018(9X):6-7.
4
赵小强.
高考中数列求和问题的方法和技巧[J]
.招生考试之友,2016,0(24):29-31.
5
武中淇.
应用裂项法求和的几种数列类型[J]
.高中数理化,2017,0(19):7-8.
6
周雪莹.
高中教育教学管理的思考[J]
.电脑乐园,2018,3(3):157-157.
7
林衡道,林财库.
宇宙演化阶梯的α螺旋标度律[J]
.生物物理学,2018,6(3):57-65.
8
曾妍.
解答数列求和问题的几种常用方法[J]
.语数外学习(高中版)(下),2018(11):42-42.
9
潘玲.
一类组合数求和问题的解法探究——由一节习题课引发的探讨[J]
.高中数学教与学,2018(12X):48-49.
10
卢进梅.
追根溯源,全盘皆活——错位相减的思想的三个教学层次[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(6):255-255.
数理天地(高中版)
2019年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部