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数据统计中的数学思想
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摘要
纵观几年的中考统计初步问题,命题形式不断推陈出新,但数学思想方法的应用始终不变.一、整体代换思想例1已知一组数据x<sub>1</sub>、x<sub>2</sub>、x<sub>3</sub>、x<sub>4</sub>、x<sub>5</sub>平均数为2,方差是1/3,那么另一组数据3x<sub>1</sub>-2,3x<sub>2</sub> -2,3x<sub>3</sub>-2,3x<sub>4</sub>-2,3x<sub>5</sub>
作者
徐生根
机构地区
浙江省江山市长台初中 (
出处
《数理化学习(初中版)》
2008年第3X期11-12,共2页
关键词
数学思想方法
命题形式
废电池
扇形统计图
数据统计
阴影部分
系数关系
直线关系
人数分布
已知量
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(初中版)
2008年 第3X期
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