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课本习题的拓展性
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摘要
近几年的中考题,多源于课本习题的延伸.实际上只要是课本内容真正理解透彻,抓住实质性的东西,对变化了的题型可迎刃而解.这就要求我们在平时的教学过程中。
作者
周秀捧
机构地区
河北省衡水市第三中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2008年第7X期18-19,共2页
关键词
拓展性
课本内容
中位线定理
教学过程
平分线
课本知识
北师大版
对称点
模拟试题
实际应用问题
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(初中版)
2008年 第7X期
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