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加强解题后反思 提高数学解题能力
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摘要
在新课程背景下,如何提高学生解题能力呢?古人云"学而不思则罔,思而不学则殆".强调了反思在学习中所起的作用.通过反思,可以深化对问题的理解,优化思维过程,揭示问题本质,探索一般规律;通过反思,可以沟通知识之间的相互联系,从而促进知识的进化和迁移,产生新的发现.因此在平时的教学过程中。
作者
朱秋菊
机构地区
江苏省常州市武进区寨桥初级中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第9X期25-25,共1页
关键词
解题能力
数学解题
学而不思则罔
思维过程
问题本质
教学过程
中所
变式
解题方法
新课程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2015年 第9X期
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