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学好有机“过五关”——关于“高中有机化学难学”问题的调查研究

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摘要很多学生认为高中有机化学难学,笔者结合教学实际以及相关调查进行了认真的梳理和思考.研究表明,在进行有机化学的教学过程中,教师只要细心引导学生顺利"过五关"——兴趣关、心理关、方法关、知识关和能力关,就能破解"有机难"问题,学好有机化学.

作者马德志

机构地区江苏省石庄高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第9X期69-70,共2页

关键词有机化学难学调查研究

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第9X期

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