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初中数学中一元一次方程的教学探讨

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摘要在教育改革进程中,初中数学得到一定程度的完善与改进,在教学中,教师制定出更为明确的教学目标,教学质量也得到一定程度的提高.本文旨在阐述一元二次方程教学的反思及改进策略,以期为初中数学一元一次方程教学提供新思路.

作者徐震

机构地区江苏省泰州市高港实验学校

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第10X期19-19,共1页

关键词初中数学一元一次方程等式教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第10X期

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