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探究用函数的观点看一元二次方程
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摘要
一、明确目标是探究用函数的观点看一元二次方程的关键所在教学目标是在课堂教学过程中实施的方向和期望达成的结果,是学生学习过程的出发点和最终归宿.是从学生学会、会学和乐学三个方面考虑选择适合课堂教学的内容、方法等.1.
作者
严云霞
机构地区
江苏省常州市新北实验中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2015年第10X期20-20,共1页
关键词
一元二次方程
教学活动
课堂教学
学习过程
乐学
小组讨论
数形结合
数学思维方法
数学思维能力
生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2015年 第10X期
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