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“自学、探究、生活”初中物理教学模式的实践研究被引量：1

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摘要在对初中物理教学进行改革的时候,提出了"自学、探究、生活"的教学模式,该教学模式将多种教学方式融合起来,这样就有利于改变当年单一初中物理教学方式的现状,这样学就增强了学生在知识建构过程的参与性,这对于学生的自主学习能力和物理学习兴趣的提升都具有很大的优势.

作者陈哲宇

机构地区江苏省宜兴市烟林中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第10X期79-79,共1页

关键词初中物理教学模式自学探究生活

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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同被引文献2

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引证文献1

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数理化解题研究（高中版）

2015年第10X期

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