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改革见实效实践出真知——试议高中物理实验中创新教学的尝试被引量：1

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摘要努力培养学生的创新意识、创新能力和创新精神是创新教学的核心所在,高中物理实验中的创新教学是提高学生动手操作能力和创新思维能力的重要途径.本文作者坚持"以生为本"的教学原则,在高中物理实验中大刀阔斧的进行创新教学的尝试,教学效果显著.

作者黄嗣伟

机构地区江苏省启东市江海中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第17期79-79,共1页

关键词演示实验知识迁移由验变探高中物理课堂效率

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第17期

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