如何提高初中物理演示实验的实效性被引量：1

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摘要演示实验生动有趣,易形成悬念,它在刨设问题情境,激发学生的学习兴趣,增强学生在学习中的积极性和主动性,引导学生追根求源探索知识上有极其重要的作用.要使实验真正达到目的,必须做到以下几点:一、实验要目的明确,忌随心所欲物理教学中,演示实验是新课导入的重要方法之一.实验是用来配合教学的,应根据不同教学内容和要求,选择用合适的实验,合理地进行实验,以便让学生清楚地认清物理概念和规律.例如,在讲授"声音的产生与传播"这一节的内容时,我们可以选择的演示实验比较多.

作者曾庆州

机构地区江西省会昌县实验学校

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第17期86-86,共1页

关键词物理演示实验追根求源新课导入实验演示电学实验静电电压感受效果明显性电源电压激疑

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第17期

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