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基于化学素养的高中化学知识教学

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摘要随着现代教学改革不断的深化,当前高中化学的主要研究内容是基于化学素养的教学,特别是作为化学科学素养重要的组成成分,高中化学的知识与化学素养进行结合能够促进高中化学的教学质量和学生综合的能力大大提高.本篇文章主要对基于化学素养高中的化学知识教学进行研究探讨.

作者马腾

机构地区甘肃省成县第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第17期94-94,共1页

关键词化学素养高中化学知识教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第17期

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