阅读在高中生物教学中的作用和运用

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摘要阅读历来是学生学习的重要方法,文科学习离不开阅读,理科的学习也离不开阅读.高中生物教学中,有许多概念和原理需要学生阅读去理解.因此.在高中生物教学中加强学生的阅读指导,对于培养学生主动探究的学习习惯和学习能力十分重要.特别是高中生物教材中一些相关的生物过程、概念等知识,大多重在理解与应用,在课堂教学中,除了教师的讲解与诠释外,学生的自主学习过程例如阅读、讨论、小组合作等形式也尤为重要.

作者姚德义

机构地区江苏省海州高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第17期102-102,共1页

关键词高中生物教学自主学习过程主动探究阅读教学生物过程阅读指导表现型染色体形态减数分裂生物进化理论

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第17期

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