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初中数学翻转课堂的实践与思考被引量：1

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摘要在新一轮的课程改革中十分注重翻转课堂的构建.翻转课堂主要是指信息技术与课堂教学的结合.但是在开展翻转的课堂的时候还是需要以学生为教学的中心,根据学生心理发展规律来进行教学内容的安排.本文主要论述在初中数学教学中,翻转课堂的构建与实践.

作者雍亚波

机构地区江苏省盐城中学教育集团

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第20期41-42,共2页

关键词初中数学翻转课堂实践思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第20期

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