关于在高中化学教学中植入“绿色”话题的分析被引量：1

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摘要随着新课改的不断深入,高中化学教学发生了较大的变化.高中阶段是学生形成世界观、价值观、人生观的重要时期,因而高中化学教师不仅需要向学生传授化学知识,还需要在课堂中实施素质教育."绿色"化学概念不但能够丰富化学教学的内容,而且其还能促进素质教育的顺利实施.本文论述了在高中化学教学中植入"绿色"话题的方法及策略.

作者庞娟

机构地区江苏省扬州市广陵区红桥高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2015年第20期85-85,共1页

关键词高中化学 “绿色”话题教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2015年第20期

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