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初中数学自主学习模式下“导学案”的编写被引量：1

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摘要为了迎合新课改背景下教学环境的变化,在初中数学教学中开始尝试采用学生自学的学习模式,这样能够充分的体现出当下初中教学'以人为本'的教学改革,而且还能大大激发学生对数学学习的积极性以及独立思考能力.在初中数学自主学习模式下,'导学案'的编写对学生的自主学习具有非常重要的作用.基于此,本文就以初中数学自主学习模式下'导学案'的编写为研究课题,系统进行阐述和研究.

作者徐克峰

机构地区甘肃省张掖市甘州区金安苑学校

出处《数理化解题研究》 2016年第1Z期42-42,共1页

关键词初中数学自主学习模式 “导学案”编写

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2016年第1Z期

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