重视学生主体地位 提升中职数学教学——浅析游戏教学在中职数学课堂中的渗透

新课程的改革强调学生的主体性,强调数学的教学应当以学生自主探究为基础.在中职数学的课堂教学中,教师可以将游戏巧妙地引入教学活动之中,以游戏的创新开发突显数学知识的趣味性。