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高效课堂背景下的数学概念的有效教学

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摘要 众所周知,数学概念是构成数学基础知识的基石,是学生进行解题的依据,也是培养学生理解命题,掌握规则,解决实际问题的有力武器.在高效课堂中,如何加强学生对概念的认识、理解,有效的巩固、运用,这是值得我们数学老师思索的一项重要课题.一、注重概念的引入大部分数学概念都来自生活实际。
作者 王生勇
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第2X期38-38,共1页
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