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提高初中数学课堂教学效益的方法探讨被引量：1

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摘要在素质教育背景下,初中数学教学需要达成'减负'与'增效'的目标,所以初中数学教师要不断提高自身教学能力,探索更加科学的教学模式和教学方法,积极同学生进行教学互动,实现课堂教学质量和教学效益的同步提升.对此,本文将结合初中数学教学的具体实践,就提高初中课堂教学效益的方法进行重点探讨.

作者王秋娟

机构地区甘肃省庄浪县水洛中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第3X期31-31,共1页

关键词新课程初中数学教学效率教学效益

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第3X期

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