期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强学生自主学习能力培养提升小学数学课堂教学效果被引量：3

下载PDF

导出

摘要文章以小学数学教学为例,着重探究'教师应该如何加强对学生自主学习能力的培养,从而提升小学数学课堂的教学效果'.以期通过笔者努力,找到促进小学数学课堂教学质量不断提升的可靠途径.

作者蒋惠琴

机构地区江苏省扬中市八桥中心小学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第3X期55-55,共1页

关键词自主学习学习能力小学数学课堂教学教学效果

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李文娟.小学数学课堂中吸引学生注意力的技巧[J].基础教育研究,2015(22):63-63. 被引量：13
2黄为民.谈新课标下小学数学课堂的合作交流学习[J].教育现代化（电子版）,2015(17B):267-268. 被引量：11
3沈燕.“先学后教,当堂训练”教学法在小学数学课堂中的运用[J].基础教育研究,2015(22):64-64. 被引量：17

共引文献33

1尤秀梅.“先学后教,当堂训练”教学法在小学数学课堂中的应用途径[J].小学生（多元智能大王）,2020,0(5):23-23. 被引量：1
2胡晓兵.着力课堂交流,推动深度数学学习[J].数学大世界（中旬）,2021(2):68-68.
3韩立芳.小学数学教学应洋溢浓郁的生活气息[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(48):262-262.
4吕刚.浅谈如何让数学课堂轻松快乐[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(48):279-279.
5路小斌.巧妙提问打造高效数学课堂研究[J].成才之路,2016,0(14):42-42. 被引量：2
6王国昌.小学数学教学中学生学习兴趣的培养[J].未来英才,2016,0(9):141-142.
7杨勇.浅谈在数学课中如何进行有效的小组合作学习[J].未来英才,2016,0(10):109-110. 被引量：1
8丁勇.提高小学数学课堂教学效率的方法[J].未来英才,2016,0(16):83-83.
9肖志勇.小学数学课堂“有效提问”拙见[J].学苑教育,2016,0(15):53-53. 被引量：1
10林金伟.小学数学教学活动智慧生成的案例探讨[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(8):24-25. 被引量：1

同被引文献3

1路小斌.巧妙提问打造高效数学课堂研究[J].成才之路,2016,0(14):42-42. 被引量：2
2陈娜,伊晓琪.浅谈新课标下如何提升小学数学课堂教学的有效性[J].祖国,2017,0(11):245-245. 被引量：2
3刘荣华.加强课堂师生互动,提升小学数学课堂教学效率[J].新课程（小学）,2016,0(6):126-126. 被引量：3

引证文献3

1王誉.小学数学课堂上吸引小学生注意力的技巧[J].考试周刊,2018,0(51):94-94. 被引量：1
2陈丽英.基于对学策略提升小学数学课堂教学[J].考试周刊,2019,0(47):89-89.
3赵佳.小学数学课堂中吸引学生注意力的技巧分析[J].新课程（小学）,2017,0(9):182-182.

二级引证文献1

1黄样玲.在小学数学课堂中吸引学生注意力的措施[J].知识窗（教师版）,2019(12):44-44. 被引量：1

1李俊波.优良学风是一种文化，需要培养提升和传承[J].商情,2014,0(44):121-121.
2仲剑军.自主探究“我能行”——小学数学教学中培养学生探究能力策略初探[J].儿童大世界（教学研究）,2016(10):58-58.
3邵晓峰.如何在初中物理教学中培养学生的实验能力[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(15):36-36.
4王鹏.围绕学生“三性”培养提升初中数学课堂教学实效[J].数理化学习,2010,0(4X):50-51.
5吴小叶.西部民族地区大学生创业意识培养与提升之途径研究[J].教育文化论坛,2013,5(4):36-40.
6唐毅.探究数学课堂中培养学生创新思维的途径[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(11S):42-42.
7周志芳.浅谈初中数学课堂小结的有效性[J].中华少年,2016,0(20):117-117.
8方艳.议论文教学要提升学生的几种能力[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2012(9):28-30. 被引量：1
9卢娜.让学生在优美的音乐中健康成长——浅谈高中音乐鉴赏课对学生的影响[J].山东教育,2010(3):42-43.
10郝胜男.培养学生提问能力,让课堂灵动起来[J].青少年日记（教育教学研究）,2016,0(7):52-52.

数理化解题研究（高中版）

2016年第3X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部