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高中物理作业现状与应对策略研究

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摘要作业是课堂教学实践中不可或缺的一个重要环节,向学生布置作业的目的除了帮助学生加深对物理知识的理解外,还有对学生的学习监控功能.本文针对高中物理作业现状展开了分析,并提出应对策略,从而提升高中物理课堂教学的质量.

作者王维杰

机构地区浙江省慈溪市逍林中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第3X期66-66,共1页

关键词高中物理作业问题策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第3X期

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