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动态过程,分类讨论——一道高考题的深度剖析

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摘要二面角平面角的问题作为立体几何的核心内容,在浙江省数学高考题中"盛久不衰",虽然究其本质,基本都能回归到二面角平面角的概念及作法这一基本知识点,但考查形式的不断创新,题目表象的多样化发展,使得题目难度大大提升,对考生的能力提出了更高的要求.以2015年浙江省高考理科数学第8题为例:

作者侯晓辉严瑾

机构地区浙江省慈溪育才中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第10期6-7,共2页

关键词高考题分类讨论基本知识点深度剖析动态过程推理论证动态分析半平面批评指正可证

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第10期

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