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关于评选2016年优秀通讯员的通知被引量：2

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摘要 2016年优秀通讯员评选条件:1.积极宣传本刊,贯彻执行编辑部决议2.踊跃撰稿和荐稿,每年推荐并发表的文章达到一定数量3.积极推荐并组织订阅本刊有成效对于评选出的优秀通讯员,编辑部将颁发优秀通讯员证书以及其它奖励。详情请咨询《数理化解题研究》

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第15期1-1,共1页

关键词评选条件

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

1林昭涛.探讨高中数学数列试题的解题方法与技巧[J].中国科教创新导刊,2014(12):85-85. 被引量：18
2赵茜芸.高中数学数列试题的解题方法初探[J].数理化解题研究（高中版）,2014,0(10):37-37. 被引量：1
3李兆强.高中数学数列的解题常规方法分析[J].数理化学习（高中版）,2015,0(7):2-3. 被引量：7

引证文献2

1金姝萌.高中数学数列的解题常规方法分析[J].科技风,2016(24):194-194. 被引量：9
2孙潇婧.高中数学数列的解题常规方法分析[J].课程教育研究,2017,0(1):103-103. 被引量：1

二级引证文献9

1连亮曦.高考数列题的解题策略分析[J].试题与研究,2021(3):32-33.
2徐庆生.高中数列易错题型总结[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(5):53-53.
3王嘉华.关于数列解题技巧的分析[J].文理导航,2017(20):22-22.
4陈奇宜.浅谈数列易错问题的解决策略[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(10):9-10.
5郭启华.高中数学数列的解题常规方法探讨[J].考试周刊,2018,0(25):67-68. 被引量：3
6邹舒然.浅谈集合与数列[J].当代旅游,2017,0(8):259-259.
7余奕卓.数学学习中数列部分的重难点剖析[J].经贸实践,2016(24):197-197. 被引量：2
8肖茹云.数列学习的几点建议[J].农家参谋,2018(19):200-200.
9李想.浅谈高中数学数列解题技巧[J].商业故事,2017(10):27-28.

1关于评选2015年优秀通讯员的通知[J].数理化解题研究（高中版）,2015,0(9X):1-1.
2关于评选2016年优秀通讯员的通知[J].数理化解题研究（高中版）,2016,0(3X):3-3.

数理化解题研究（高中版）

2016年第15期

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