期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中数学教学中“示错情境”的设计研究

下载PDF

导出

摘要高中数学教学是新时期教育改革中的重点内容,基于"示错情境"的教学模式在实际教学中的应用,为传统教学带来挑战."示错情境"教学模式能够对数学教学中的问题单刀直入,告诉学生哪种解题模式是错误的,哪种解题模式是正确的.为了高中数学教学改革,本文将对高中数学中的"示错情景"的设计进行研究.

作者耿海龙

机构地区甘肃省庆阳市环县第四中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第15期30-30,共1页

关键词高中数学示错情境设计研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1于秀莲.关于高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].中国校外教育（上旬）,2013(10):120-120. 被引量：6
2耿德伦.探究高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].佳木斯教育学院学报,2012(11):241-241. 被引量：6
3朱建明.高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].教学与管理（中学版）,2011(10):51-52. 被引量：10
4吕建华.高中数学课堂教学中“示错情境”的设计与应用[J].内蒙古教育（B）,2016,0(1):53-53. 被引量：7

二级参考文献6

1耿德伦.探究高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].佳木斯教育学院学报,2012(11):241-241. 被引量：6
2鲍炯萍.谈新课程背景下的数学教学设计[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2007(6):8-9. 被引量：2
3戈素贞.教学设计研究与教学方法探讨[J].绍兴文理学院学报,2007,27(9):91-93. 被引量：4
4张福顺.数学教学设计研究现状综述[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2008,21(3):113-115. 被引量：4
5朱建明.高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].教学与管理（中学版）,2011(10):51-52. 被引量：10
6顾海荣.高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].语数外学习（高中版）（中）,2012(10):11-11. 被引量：1

共引文献17

1殷伟康.摭谈数学课堂中示错教学的策略[J].中学数学月刊,2012(9):18-21. 被引量：4
2侯界飞.高中数学教学中“示错情景”的设计探究[J].课程教育研究,2012(26):160-160.
3王廷.探析高中数学教学模式[J].大观周刊,2013(11):272-272.
4周小祥.高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].文理导航,2013(26):22-22. 被引量：2
5于秀莲.关于高中数学教学中“示错情境”的设计与思考[J].中国校外教育（上旬）,2013(10):120-120. 被引量：6
6朱晓伟.高三文科班数学高效教学实践方案研究[J].新课程学习（中）,2014(2):114-115.
7成军.高中数学教学中示错教学的策略分析[J].成才之路,2016,0(35):84-84. 被引量：3
8王保泰.示错教学运用于高中数学教学中的策略研究[J].新校园（中旬刊）,2017,0(6):85-85.
9米新春.将问题转化为探知动力——浅谈高中数学教学中问题情境的设计[J].考试周刊,2017,0(35):74-74.
10黄超,张幸艳.数学情景教学类型及策略[J].科教文汇,2018(6):133-134.

1吕美荣.例谈数学概念的精彩引入[J].小学教学参考（数学版）,2006(11):26-27.
2刘春杰.一个意外收获所带来的启示[J].学周刊（中旬）,2012(7):189-189.
3孙兆伟.走进心灵的对话[J].学园,2012(3):181-181.
4谢文迪.简明的路--从失败走向成功[J].新课程（简明作文）（中学版）,2011(4):47-47.
5马玲.阿毛、小狗和小鸟[J].教师之友,2004(9):29-30.
6盛泓.不回避,善反思——数学课堂“讲不完”现象的对策摭谈[J].文理导航,2011(33):77-77.
7徐晓红.两种常见的特殊双曲线的性质及其应用[J].数理化学习（高中版）,2009(3):2-4.
8孙建锋.我们离新课程还有多远[J].湖南教育（综合版）,2004(11):20-20.
9李建敏.语文教学中不可忽视的部分[J].教育科学论坛,1997,0(2):2-2.
10蒋仕昌.浅谈数学教学的几种导入方法[J].新课程（下）,2013(3):82-82.

数理化解题研究（高中版）

2016年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部