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高中物理对简谐波叠加教学的几点体会

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摘要物理学是一门以观察和实验为基础的科学.由于物理学科概念抽象、规律复杂,很多学生感到物理不好学,特别是高中阶段更明显.本文深入谈高中物理对简谐波叠加教学的几点体会.

作者张国勤

机构地区江苏省白蒲高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第15期54-55,共2页

关键词高中物理简谐波叠加教学体会

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第15期

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