期刊文献+

巧用“化合价”提高高中化学解题效率 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 在高中化学学习的过程中,化合价的作用不可忽视,巧妙的运用化合价对于解题来讲可以起到事半功倍的效果.所以,在高中化学教学的过程中,丢掉传承的教学模式,在化学教学改革创新的过程中,积极引导学生运用化合价进行解题.笔者通过对新课改形式下的高中化学教学现在进行分析,并提出相应的化合价解题方法,以便促进"化合价"在高中化学解题过程中的应用.
作者 王学美
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第15期82-82,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

  • 1刘知新.化学学习论[M].南宁:广西教育出版社,1996.11.
  • 2人民教育出版社化学室.化学[M].北京:人民教育出版社,2003.
  • 3罗琴.例谈守恒法在化学解题中的应用.(2012).12-01.
  • 4李辉.守恒法-整体思维在化学解题中的应用.
  • 5颜如传.守恒法在高中化学解题中的应用分析.2012.10.
  • 6刘知新,王祖浩.化学教学系统论[M].南宁:广西教育出版社,1995.
  • 7罗滨.对化学教学教学方法的认识[J].化学教育,1998.(6).
  • 8罗伟.学科专业知识·中学化学[M].北京:首都师范大学出版社,2010.
  • 9王后雄.高考完全解读:课标版.化学[M].南宁:接力出版社,2012.
  • 10刘宇.谈整体分析法解决化学问题[J].数理化学习(高三),2010(2):47-49. 被引量:1

共引文献10

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部