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新课改背景下高中物理课堂导入教学的思考
被引量：
3
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摘要
高中物理教师在教学实践中,应进一步重视课堂导入教学,更新教学理念,运用丰富多彩、形式多样的导入方式,顺利引出教学内容,带领学生引人入胜,为物理知识的学习起到一个良好的开端.
作者
霍淑亚
机构地区
江苏省泰州市第二中学
出处
《数理化解题研究（高中版）》
2016年第21期58-58,共1页
关键词
高中物理
课堂导入
良好开端
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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数理化解题研究（高中版）
2016年 第21期
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