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“学案导学”在高中物理教学中的应用研究被引量：1

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摘要当前在高中物理教学中,明显存在教学效率不高的情况.引入"学案导学"法不但可以提高学生的课堂学习效率,还能提高学生自主学习的积极性,取得较好的学习效果.

作者蒋燕平

机构地区云南省曲靖市会泽县实验高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第21期60-60,共1页

关键词高中物理学案导学课堂效率

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第21期

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