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数形结合方法在高中数学教学中的实践运用
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1
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摘要
随着高中课改的快速推进,社会对高中教育有更高的需求,数学是应用性十分强的学科,高中数学的教学也面临着诸多挑战,数形结合方法作为一种教学方法在一定层度上可以提高教学效率,在数学教学中将数形结合融入解题方法中能够提高教学质量,本文对数形结合法的应用作出探讨并提出实践应用中的策略.
作者
姜烁
机构地区
辽宁省盘锦市大洼高中
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第8X期2-2,共1页
关键词
数形结合方法
高中数学教学
实践运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2016年 第8X期
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