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在高中数学教学中发展学生计算能力的策略被引量：2

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摘要高中数学教师只有引导学生掌握数学计算技巧,才能提高学生解决数学问题的水平.本次研究提出了教师要引导学生掌握数形计算的方法、流程估算的方法、理性分析的方法,这是三种具有实用性的数学计算方法.

作者王波

机构地区江苏省盐城中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第8X期44-44,共1页

关键词高中数学学生计算能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第8X期

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