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巧妙结合记忆规律掌握物理学习过程和方法

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摘要心理学家根据记忆信息保持的时间长短,将人的记忆规律分成三个层次:瞬时记忆、短时记忆和反时记忆.怎样能将瞬时记忆、短时记忆转化为长时记忆,取决于学生的学习方法和投入的学习时间.

作者李福阳

机构地区福建省漳州市诏安一中

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第8X期66-66,共1页

关键词记忆规律学习方法学习时间

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第8X期

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