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简析概念图在高中物理教学中的应用被引量：1

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摘要概念图作为一种有效的教学方式,被广泛应用高中物理教学中.其对提高教学效率以及教学水平具有重要意义,通过概念图,学生能够更容易地接受课本需要传播的知识;通过这种方式,教师条理清晰地表达课本知识点.本文描述高中物理概念图在教学中的意义,及其在教学中具体应用,为高中物理教学提供一定借鉴意义.

作者李小龙

机构地区江西省会昌县第三中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第9X期52-52,共1页

关键词概念图高中物理教学学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第9X期

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