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微视频资源在高中物理教学中的应用
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摘要
随着新课改的不断推广进行,对于当前的教育教学工作提出了更高的要求,微视频教学方式的出现及应用,使得教育教学质量得到了明显改善.高中物理在当前信息化时代的背景之下,需要逐渐转变以往的教育教学方式,充分与当前的时代背景相结合,将网络信息技术逐渐应用到实际的教学过程当中,借助微视频资源逐步提升物理课堂教学的质量,为学生的全面发展奠定坚实的基础.本文从微视频资源的内涵及其在高中物理教学中应用的意义着手,探究微视频资源在高中物理教学中的应用.
作者
刘大杰
机构地区
江苏省江都中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第10X期74-74,共1页
关键词
微视频
高中物理
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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数理化解题研究(高中版)
2016年 第10X期
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