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让学生真正成为学习的主人——高中数学教学中如何培养学生的自主学习能力被引量：2

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摘要高中数学属于理论性较强的学科,需要学生不断深入思考才能够系统地掌握数学知识.在此种情况下,教师应当培养学生自主学习的习惯,由此增强学生的自主学习能力,在今后的课堂上掌握更多数学知识,提高学生的综合素养.

作者袁方案

机构地区江苏省新沂市第三中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第12X期39-39,共1页

关键词高中数学自主学习能力培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第12X期

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