试论新课程改革下的高中物理教学被引量：1

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摘要新课程改革的进一步深化实施下,高中物理教学模式的优化也显得比较重要.传统的教学模式已经不能有效适应新的教学发展要求,通过对高中物理教学的模式突破创新,才能真正有助于物理教学的整体质量水平的提高.基于此,本文主要就高中物理教学中常见问题加以分析,然后对高中物理教学改革的重要性和具体的措施实施详细探究.希望通过此次理论研究对高中物理教学发展有所裨益.

作者陈爽

机构地区江苏省郑集高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第12X期59-59,共1页

关键词高中物理新课程改革问题

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第12X期

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