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高中数学探究性学习的思考

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摘要学习高中数学的过程中开展探究学习能够培养自身的问题意识,更重要的是能让自身善于发现问题、分析问题、解决问题,进而提高自身的自学能力.本文从学生角度探讨学习高中数学的过程中,如何开展探究性学习.

作者陈述白

机构地区山东省泰安第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第1X期16-16,共1页

关键词高中数学探究性学习学生思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第1X期

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