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图形在高中物理教学中的应用

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摘要图形的运用,在高中教学的过程中有着重要的意义,图形简单明了的特点,能够将繁琐复杂的物理知识概念有效的被学生所理解运用,帮助学生更为全面和透彻的掌握物理知识.本文就是通过一些简单的实例,以期帮助教育工作者在以后的高中物理教授中,能够探寻出适合自己和学生的学习方法.

作者张焕霞

机构地区彭泽县第二高级中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第1X期50-50,共1页

关键词高中物理图形应用策略

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第1X期

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