摘要
教师们在教学失败时往往把原因都归结到学生的身上,但其实大部分时间学生学不好某一门学科的原因是教师的教学有问题,他们没有系统的教学方法让学生在课堂中集中注意力听讲,没有好的办法来构建高效课堂,所以导致学生在学习时学习效率不高,学习成绩也提不上去,最典型的就是科学,这门学科其实有很大的难度,要想让学生能在这门学科上有进步,就必须依赖于课堂的教学,不能把所有的希望都寄托在学生课后的自学上,很多学生开始对这门课程还有一定的兴趣,但是随着难度的加大,学生们都失去了耐心和信心,教师必须要有高效的课堂来提高学生的科学学习兴趣和能力.本篇文章主要讲述构建初中科学高效课堂的策略.
