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高中数学教学中课堂文化的构建

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摘要随着教育制度的改革与发展,数学在众多科目中的重要性不言而喻.数学是一门非常重要的学科,数学的学习贯穿着中小学及大学的各个阶段.高中数学作为一门主要科目,在高考中占据着重要的地位,数学成绩的好坏关乎着学生的升学几率.新课标背景对数学课堂提出了新的教学要求,提倡在高中数学教学课堂中构建课堂文化.

作者孟宪成

机构地区江苏省徐州市沛县第二中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第3X期27-27,共1页

关键词高中数学课堂文化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第3X期

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