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高效课堂背景下高中化学教学设计探析

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摘要在我国教学改革不断深入的今天,高效课堂已经成为我国教育事业的重要发展方向,而将高效课堂与我国高中化学教学设计相融合,正是本文研究的方向.在我国传统的高中化学教学中,传统的教学方法辅以应试考试制度,往往使得高中化学教学的有效性有限,而在本文就高效课堂背景下高中化学教师设计的研究中,笔者希望能够结合高效课堂提高学生的自主思考能力与创新能力,这样就能够较好的提高高中化学教学的有效性.

作者武基林

机构地区安徽省天长中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第3X期74-74,共1页

关键词高效课堂高中化学教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第3X期

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