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高中化学生活化教学途径探究被引量：1

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摘要对于高中化学知识,有很多是来源于生活,因此,在高中化学教学中,可以采用生活化教学方法,这样不仅可以优化高中化学课堂教学,同时还能丰富教学资源,帮助学生更加深入的理解课堂知识.鉴于此,下面就高中化学生活化教学途径进行分析.

作者吕鑫

机构地区浙江省宁波市余姚第四中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第5X期84-84,共1页

关键词高中化学生活化教学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第5X期

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