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论新课程背景下职高数学教学的现状及创新

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摘要职高教育的过程中,学生数学基础不同,所以,学生的层次也不同.职高教育应该充分考虑到不同专业对数学的需求,在此基础上,运用创新的方式来进行数学教学,这样可以大大提高学生对教育改革的适应性.本文主要对职高数学教育情况展开分析工作,进一步提出职高数学教育的发展方案.

作者周健

机构地区安徽省广德县实验中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第6X期39-39,共1页

关键词职高数学教学现状创新对策

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第6X期

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