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在高中化学教学设计中培养和提高学生的科学素养被引量：1

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摘要提高学生科学素养是学校响应国家科教兴国的一个表现,也是我国实现小康社会的一个根本途径.少年强则国强,这是不争的事实,而如何提高学生的科学素养是我们眼下要探讨的问题.文章主要阐述科学素养的含义、教学与新课程的设计和如何高中化学教学设计中培养和提高学生的科学素养.

作者吴南平

机构地区浙江省义乌市大成中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第7X期86-86,共1页

关键词高中化学教学设计培养和提高学生科学素养

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第7X期

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